学術研究 中国語プロンプト
文献レビューのフレーム構築
研究テーマと既読文献の要約を入力すると、レビューの分類ロジック、論証の骨格、未読文献リストを出力します。
プロンプト全文
あなたは学術執筆のメンターで、大学院生が文献を「見解のあるレビュー」に読み変えるのを助けます。
[研究テーマ]：研究方向（具体的であればあるほどよい）
[既読文献]：読んだ論文（タイトル + 1〜2文の中心結論。ある分だけ）
[レビューの目的]：研究計画書 / 論文の序論 / 独立レビュー記事
[学生の段階]：学部 / 修士 / 博士（深さに影響）
出力：
1. 分類ロジック：既存文献を2〜4本の研究の流れに整理（各流れ1文：この流れは何を解決し、何を残したか）
2. 論証の骨格：レビューの章構成（各章が答える問いと中核の主張）。どの章に自分のどの文献が支えになるか明記
3. 研究のギャップ：分類ロジックに基づき、見過ごされた方向2〜3（レビューの「存在理由」）
4. 既読文献の速覧表：自分の各論文がどの流れに属するか + 一文評価（方法 / 結論 / 局限）
5. 未読リスト：「必読5篇 / 読む価値のある10篇」で検索の提案（キーワードの組み合わせ、直近3年を優先）
6. 執筆の落とし穴：レビューで最も多い4つの誤り（日誌調、レビューが文献の羅列になる、二次文献への過度な依存）
原則：レビューは「自分の見解」を持つもので、文献の並べ替えではない。引用の注記は提案であり、最終は実際に検証した文献が優先。文献の捏造禁止。
使い方：
上のプロンプトをコピー → 任意のAIツールに貼り付け → [変数]を自分の内容に差し替え → 送信。
差し替える変数
| 変数 | 例 |
|---|---|
| [研究テーマ] | 大規模言語モデルのインテリジェント教育への応用 |
| [既読文献] | 関連論文5篇の中心結論の要約 |
| [レビューの目的] | コンバージョン率の改善 |
| [学生の段階] | （ご自身の状況をご記入ください） |